优秀班主任培训总结

时间:2023-10-13 15:14:17
优秀班主任培训总结

优秀班主任培训总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的优秀班主任培训总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀班主任培训总结1

人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键。青年教师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性。本学期青年教师培训工作在上学期取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学期青年教师培训工作总结如下,请学校领导和同志们给予批评指正。

一、领导的关心和支持是做好青年教师培训工作的关键

学校杜校长,原党支部书记对青年教师的培训工作非常重视,不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的蹇定,还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以具体地指导,同时,还 ……此处隐藏29753个字……子,我认为对班主任工作很有启示,针对学生不愿穿校服的事情,他在国旗下的讲话中,“引经据典,全面论证”,试图说服学生,但他自认为文采飞扬的这篇文章,却引得一篇哗然和嘘声,并没有达到预期效果。他百思不得其解,后来一个学生告诉他,老师,其实你想让我们穿校服,非常简单,只要说“哈利波特和柯南那么牛,不都穿着校服吗?”那么很大一部分人就会愿意穿的。

在平时与学生谈话聊天过程中,我们总爱自说自话的试图用一些我们价值观念里的大道理去说服他们,全然不顾不懂学生心里的想法,事后还要责备现在的学生“说了不听,教了没用”。班主任工作有的时候事倍功半,可能是因为我们没有了解学生的价值观,而是一味的将我们的价值观强加给于他们。

2、班主任工作应当注重每项工作的“程序化”和“材料化”

来做讲座的老师,大多除了班主任工作之外还要处理很多繁杂的行政事务,如何兼顾?如何能照常完成繁杂琐碎的班主任工作?

程序化是非常好的举措。杨春林老师就深谙此道。班主任工作有很多重复劳动,比如,每年的运动会,一到运动会,班主任就要张罗着安排不同的学生负责不同的工作,工作繁杂又需要事无巨细,但凡哪一点考虑不到,就会影响整个活动过程中的管理。所以,每年到了运动会的举办时间,班主任就得花时间悉心考虑和安排。而针对这样的问题,杨老师就很有办法。制定专门的表格,需要哪些方面的负责人,每个负责人负责的工作有哪些,注意事项有哪些,等等,在一次运动会之后,花点时间制定一个表格,之后每年运动会,只需要把表格找出来,工作既省力又不会遗漏。

的确,班主任的很多工作都是机械而重复的,要想提高工作热情,事半功倍,一定要学会积累工作材料,把复杂的工作程序化,这便是将工作简单化最好的方式。

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