成教班班主任工作总结

时间:2023-12-14 17:26:23
成教班班主任工作总结

成教班班主任工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的成教班班主任工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

成教班班主任工作总结1

时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是七彩班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。

一、常规习惯,常抓不懈

我校很注重养成教育,在这样的大环境下我制定了班级的班规和班约,要求学生对照执行,使学生有意识去控制自己的行为规范。在班上还设有评比栏,观察学生日常行为,给学生进行评比,学生慢慢能有意识的去控制自己不好的行为。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会和课余时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。在我和其他老师的努力下,我班很多孩子养成了一些良好行为习惯。

二、细处关爱,亲近学生

爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做 ……此处隐藏726个字……,)。而对考勤来讲,最主要的就是迟到问题,根据考勤统计,总的来讲就是三多三少:迟到的多,早退的少;来上课的多,不来上课的少;事前请假的多事后补假的少;旷课的目前没有,事前不请事后不补。而最多的就是迟到,所以说迟到问题是考勤最主要最经常普遍、同时也是最难解决的问题。

2、 依据《学员守则》,结合实际情况制定出合情合理的考勤制度。

“没有规矩,不成方圆”,所谓国有国法,家有家规,班级管理同样需要制度化。首先,我要求学员做到的就是有事请假,这是最基本的也是必须的。其次,迟到早退在全班面前说理由,理由充分计迟到不计总数,理由不充分按3次计半天没来上课处理,第三,实行假条制度,没来上课的能开假条的出示假条,因公要有学校证明,因病(包括自己本人,家里亲人)出示病假条或收据。第四,婚丧嫁娶,只要不是自己的亲兄弟姐妹,原则上不准请假一天。第五,单科考勤累计超过四分之一没来上课的原则上不准考试,超过二分之一的直接补考。第六,单科一次都没来的重修(包括产假、外出考察、其他原因)。

3、应坚持的几点原则;

1)严格考勤,坚持公平的原则

在制度面前人人平等,做到不偏不倚,公平对待每一位学员。

2)严于律己,坚持以身作则的原则

要求学员做到的首先班主任必须做到,为此,我总是在8:30前到班里,3:30后离校。

3)坚持具体问题具体分析的原则

任何事物都是矛盾的事物,而每一个矛盾的事物都各有其特点,这就需要班主任在处理问题时要具体问题具体分析,不能“一刀切”,

4)坚持平等的原则

课上为师,课下是友,要经常与学员沟通,要对学员多一分关爱,少一分批评,要充分理解学员。

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