实验教师个人工作总结

时间:2023-11-18 04:14:14
实验教师个人工作总结

实验教师个人工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的实验教师个人工作总结,欢迎大家分享。

实验教师个人工作总结1

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,如同在读书时的那句校训:学高为师,身正是范。

一、爱岗敬业,忠于教育事业热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。

我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年,但思想汇报专题自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。

二、热 ……此处隐藏12142个字……同角度创设了课堂有效教学情境,整体上使每 一位学生对学问、学艺都得到了不同程度的提高。

3.在课堂教学中正确处置了“教”与“学”,“学”与“导”的关系,把教 与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学生开展为本,激起学生 的求知欲, 诱导学生主动探究, 主动参与认知构造的过程, 促使学生乐学、 会学、 学会。

4. 完成了如下学问教学目标:

认识并会读、会写小数;认识三角形的角、内 角和、三角形的边、三角形按角分类、按边分类、三角形任意两边之和太于第三 边;小数的加减法;四则运算;位置与方向;运算定律与简便计算;统计。

课中, 我认真研究教材、教学用书、力图吃透教材,找准重、难点,上课时力图抓住重 点,打破难点。从学生实践动身,留意调动学生学习的积极性和发明性思想。

二、存在的问题

1.部分学生学习目的不够明白,学习态度不够端正,上课听讲不认真,家庭 作业经常不完成。

2.有些家长对孩子的学习不够注重,不能积极与教师配合,形成了学习差。

3.还有一部分学生做作业只讲数量、不讲质量,书写较差,正确率较低。

三、今后努力方向

1.本人还要经常充电,不断提升本身业务素质,充分应用直观,把难点分到 各个层次中去,调动学生学习的积极性。让学生加强课堂强化练习,加强自学能 力,争取教出更好的成果。

2.要关注每一位学生的健康成长,让每一位学生在和谐的校园气氛中不仅学 到了课本的知识, 更重要的是使每一位学生的身心得到健康成长,让每一位小朋 友都拥有一个快乐而难忘的童年。

3.我将再接再厉,艰苦奋斗,在平凡的岗位上干出更好的成绩来!

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