教师继续教育工作总结

时间:2023-09-21 13:50:14
教师继续教育工作总结通用15篇

教师继续教育工作总结通用15篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的教师继续教育工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师继续教育工作总结1

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。今年我们培训的主要内容是《计算机基础知识》、《教师职业道德修养》和《中小学教师职业道德规范》和教育有关法律法规。一年来,我校教师继续教育在学区领导的指示下,真抓实干,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了我校教师教育教学水平的提高。现把一学期来的工作总结如下:

一、教研活动

重视集中备课、听课、上课、评课、反馈、总结,当作提高业务水平的一个机会,互相学习,取长补短。为保证研究质量,我们提出做好加减法,即有针对性地减少教研课的数量,提高教学研讨的质量,落实到位,教导处督促负责教师按时完成,提高活动的含金量。

二、校本培训

1、加强校本研修,促进教师专业化发展。加强全员业务学习,提高教师思想认识。开学初,组织教师学习了新修订的“课程标准”。并提倡教师读书,读整部书。倡导教师“好读书、读好书、读整部书”,学校从有限的经费中挤出资金为每位教师购买一本教育专著,帮助教师 ……此处隐藏23614个字……,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们,使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

二、常规工作常抓不懈

1、继续开展读书活动。采取通读、选读、摘录读等形式,自学和集中学习相结合,自修和反思相结合,以教育教学专著为内容,开展读书活动,要求教师每人每年记读书笔记,并撰写读书心得。

2、严格按照教学常规要求和课程表上课,每一节课后都要写教学反思或教学随笔,教案书写要规范、要有创新。

3、教师要积极参加各种教研活动,按时完成各项任务,并作好记录,写好心得。

4、教师要积极按时参加教导处组织的业务学习,做好记录,完成各种任务。

三、工作中存在的问题和不足

1、对教育理念的学习还不够深入,掌握的知识面还有待加强学习。

2、幼儿园对老师的培训还要更广泛,同时对教师的培训工作还不够重视。

3、加强培训师资队伍建设,确保培训师资力量。

4、档案、资料的收集和管理需要更加的科学与规范。

20xx教师继教培训即将结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。一份耕耘一份收获,学习期间在各级领导和老师的精心指导下,我们有了长足的进步。通过继续教育的学习,使我们感到自己有了深一层次的提高,使我们更加如饥似渴的追求新知识的摄入,为我们今后的教学生涯奠定坚实的基础。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平而加紧学习,学习,再学习。

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