关于教育实习个人工作总结模板集锦八篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的教育实习个人工作总结8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教育实习个人工作总结 篇1近两个月的时光转眼间就到达了尾声。第一天战战兢兢地走进华理大附中的校门,被顾老师有些尴尬地拽进班级的场景还在眼前,离别的时刻就已经来临。尽管有些恋恋不舍,但在结束之际理性分析自己在这段时间里的得失远比离别时感人的字句来的更有意义,我想这也是表达自己对于理大附中感激之情的最好方式了吧。
首先我要感谢学校和老师们给予我充分的信任和莫大的帮助。作为一名初出茅庐的实习教师,对于教育事业纵然有着火热的激情和美好的憧憬,纵然有着较博的学识和骄傲的曾经,但经验的不足、方法的匮乏以及专业知识的缺失让我不敢奢求能被委以多大的重任。然而我的带教老师沈老师和顾老师在实习之初就给了我很多接触学生和走进教学过程的机会;学校也不时地有公开展示课的项目,这让我能够近距离地目睹一些名师上课的风采,让我在课堂设计和教学实施方面得到诸多启示,笔记本上写下了密密麻麻的听课记录和反思,每次翻阅都会感觉又身临其境 ……此处隐藏18979个字……/p>
记得刚来到大湾中学时,我们不是马上下到每个班级去学习锻炼,而是接到一个特殊的任务:跟随本校的老师分别到各个地区家访,目的是宣传九年义务教育工作,劝说未来报到的初二初三学生来上学。当时我们就了解到,处于清远英德的这个偏远小镇学校,每年的学生流失率都很高。同时,我们了解到其他实习点,尤其是乡村中学实习点的情况,发现这种辍学现象并不是只在大湾中学存在,其他点,特别是乡村中学都存在很多这样的状况。
为什么在义务教育全免费政策开展了好几年的现在,农村学生流失还是那么严重呢?经过讨论,我和小组成员陈宏燕决定对其进行一次调查研究,课题定为《农村学生流失情况调查——以大湾中学为例》。
我们主要从学生自身,家庭环境,学校和社会等方面对该校学生流失原因进行分析。发现学生们流失严重多是因为自身基础太差,各科学习都赶不上,或者因为是留守儿童,缺乏管教而误入歧途;也有因为家境困难无法顺利完成学业的,也有不满意学校管理教育而赌气不读的。究其深层原因,我觉得这与当今国家教育资源分配不均造成了乡村小孩基础薄弱有关,同时,农村留守儿童的成长环境严重影响其健康成长,加上农村学校教师素质参差不齐,教学环境恶劣也会导致学生流失。
所以我个人认为,要防止农村学生流失,需要学校、家庭和社会还有学生自身共同努力,这项工作任重而道远,必须长期加紧实施。
现在,四个月的实习快结束了,我们也已经停课,反思这段时间的实习工作,我一直兢兢业业,丝毫不敢懈怠。我学到了很多在书本理论上学不到的东西,也印证了我自己大学四年来所追求的梦想。当然,我这点小锻炼还远远不够当好一个合格的人民教师,我要学习的还很多很多,而我愿意用一生的时间,站在教育的最前线,不断成长,不断提升。