师范生实习工作总结

时间:2024-05-17 13:05:25
2021师范生实习工作总结(15篇)

2021师范生实习工作总结(15篇)

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的2021师范生实习工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

2021师范生实习工作总结1

教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读。另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战的事情。20xx年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现 ……此处隐藏28446个字……调整好。等到下午站在讲台上,看着我的指导老师在下面看着我,我的心里可比第一次紧张多了,甚至于腿有一点颤抖,但是我不能露怯,更不能让别人看出来,所以我尽量调整自己的状态。讲完后,刘老师跟我讲,讲的还不错,但是有一个地方学生讲的那种方法其实更简单,但你没有考虑到,就跨过去了,这还是练得少,临场应变能力不行,以后多练练就好了。嗯,知道了自己的不足之后,就要开始慢慢克服,首先是不管在任何情况下都不能慌,其次是你可以在学生讲的时候慢慢理清学生的思路,千万不要过分依赖自己的备课,因为你永远不知道学生会想出什么方法来。慢慢的,在接下来的讲课中,我开始调整自己,尤其是有一次在黑板上讲题时写错了一个符号,我很淡定的和同学们开玩笑说呀,看,老师也粗心了,所以吧,以后你们做题要更细心呢。轻松地把这尴尬的气氛揭过去了。同时这也警告我,在以后的课堂上必须要细心,不能出现这种小错误,自己要给学生带好头。在后来的一次给6年级讲课的时候,因为讲惯了7年级的课,对于六年级的学情分析得不够到位,在几何语言的讲解过程中,没有进行重点的讲解与分析,致使接下来的练习过程中,学生的证明计算过程不太清楚。课下该班级的数学老师告诉我说六年级的孩子还是小孩,刚刚接触几何概念,对于这一部分你要掰开了嚼碎了一点一点一句一句给他们讲,这个几何语言这个地方处理得不太好。听了老师的话,我真的被当头棒喝,在前面的几次讲课中,老师对我的评价还都不错,就开始有点沾沾自喜了,老师的这次批评来得太是时候了,我又开始摆正自己的心态,虚心学习。这也正给了我提醒:在进行讲课前你得首先对学生主体进行了解,了解他们的知识基础、思想基础,分析好学情,不能想当然的就去讲课。现在我正在准备《全等三角形》的备课,下周就又要讲课了,我一定要调整好自己状态。

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