师范生的实习总结12篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编精心整理的师范生的实习总结，欢迎阅读与收藏。
师范生的实习总结 篇1很开心也很幸运能够有机会回我的母校宝应中学进行我的教育实习，在这短短的两个月的实习时间里，我学到了很多很多在大学里学不到的东西，真正地尝到了当教师的苦与乐，也深深体会到教师肩上重大的责任。在这两个月里，我的身份不仅仅是一位实习老师，也是一名来学校学习的实习学生，这样的一种双重身份让我更加注意自己的言行举止以及仪表态度：能够从学生的角度出发，本着以学生为主体的思想，做好学科教学和班主任的日常工作;也能够虚心向我的指导老师学习学科教学以及班主任工作的方法与敬业精神，在完成我们的实习任务的同时收获更多有价值有意义的知识与经验。
听课两个多星期后，我开始了我实习的上课阶段，第一节课是在11班上的对自由落体运动的研究，因为是第一次真正地站在讲台上，是特别的.紧张，之前做了很多的准备，认真地写了教案，还借了教室进行试讲。课后，蔡老师跟我进行了交流，对我的第一节课表示了肯定，也给了我很大的信心，当然也有不少的不足，特别是与学生交流这一块，因为在宝中新的模式之下更加注重老师与学生之前的互动交流，而且在传统模式下也是非常重要的。在与蔡老师交流之后修改了之前的教案。 ……此处隐藏29480个字……想法和性格。处理好它们需要很多技巧，看你怎么把握。我想说，让我在这个社会实践中掌握很多东西，学会如何处理好师生关系，如何处理好老师和家长的关系。最重要的是我在待人接物和人际关系方面有了很大的进步。同时，在这次实践中，我深深体会到，一定要勤勤恳恳，慢慢琢磨，不断学习，不断积累。遇到不懂的地方，要先想办法解决。如果实在不行，可以虚心请教别人，没有自学能力的，迟早会被企业和社会淘汰。
我的专业是化学师范，所以在实践中，我应该把在学校学到的知识应用到实践中去。并且灵活运用。为了让学生和教师更好地合作，教师应该跟上学生的心理变化，适应变化。书本上的知识是系统的、一般的，只有运用到实践中，才能丰富我们的知识和经验。学起来只有好坏之分，关键在于如何在事件中运用。
这次社会实践不仅大大提高了我的实践能力、口才能力和做事能力，也体会到了老师的苦心。我相信这些做法的收获是课堂上学不到的，会让我受益终生。
寒假补习的做法就这样结束了，虽然活动结束了，但对我个人还是有影响的。它让我明白了当老师有多难，也让我明白了遇到问题是不可能草率处理的。希望通过这次实践活动，更好的实践自己的梦想，实现老师的真谛。
从开始到现在回想起来，一路走来最大的感受就是成熟多了。年轻的时候，我渴望长大，但那只是年龄上的简单成长，现在我指的是思想和行为上更深层次的成长。每个人成长的方式不可能完全一样，但相同的是，我们都体会到了成长的快乐。经历生活中成长的艰辛，收获中成长的喜悦，也许人的一生，多半是由酸、甜、苦交织而成，喜怒哀乐交汇，苦中带甜，甜中带苦，笑中带泪，泪中带笑。正是这些创造了丰富多彩的生活。人生有很多经历和财富。各种滋味和感受都尝过了，才能真正体会到生活的丰富。
